11月3日下午，国际商务教研室举办了以“国际商务教学案例的撰写与课堂案例教学”为主题的教学研讨活动。活动由吴宏教授主持，国际商务与国际贸易教研室全体教师出席。
结合暑期参加案例教学培训的成果，赵卓嘉老师与崔轩玮老师分别做了有关“教学案例的撰写”及“课堂案例教学方法”的主题报告。赵卓嘉老师以北京航空航天大学周宁教授组织开发的获奖案例为例，着重介绍了教学案例开发的国际模式、教学案例开发的组织方式及一般流程、教学案例撰写的逻辑与结构，以及案例开发、案例教学与案例研究三者之间的互动关系。赵老师总结：第一，教学案例的开发必须与研究相结合，需要具备一定的理论基础；第二，教学案例的开发当以团队为单位，分工合作，以提高案例质量；第三，教学案例的开发是一个艰苦而有趣的过程，需要并且值得各位老师投入精力。
接下来，崔轩玮老师由课堂案例教学的视角出发，与大家一起探讨了为什么要案例教学、什么是案例教学、案例教学和举例教学有什么区别、如何进行案例教学等问题，总结了各种案例教学过程中的实用技巧，并进一步强调了引导与启发员工思考的重要性。
活动过程中，与会教师针对案例素材的来源以及案例编写、案例教学中遇到的种种问题展开了热烈的讨论，同时也就国际商务专业硕士撰写案例论文的可行性进行了探讨。此次教学研讨活动对于提高国际商务类课程的课堂教学质量有着实际的指导意义，也在一定程度上为国际商务专业硕士的培养奠定了基础。
